Zuerst kannst Du eine gute Tänzerin werden - danach eine gute Lehrerin - wenn Du gut aufgepasst hat (Yasmina)

 Im Hier und Jetzt ist ein ständiges Werden oder nicht! Die Entscheidung liegt bei Dir. Das ist mir heute bewusst. In den ersten Jahren meiner Tanzzeit habe ich immer nach vorne geschaut. Und nach oben. Immer waren mir die Profitänzerinnen wichtig. Das war und ist mein Maßstab.....natürlich auch für den Unterricht den, ich abhalte. Gerade deswegen habe ich mich vor einigen Jahren für eine Lehrerinnenausbildung entschieden. Zwei Jahre zuvor hatte ich an der Tänzerinnenausbildung durch Momo Kadous (1 Jahr) teilgenommen. Durch die jahrelange, tänzerische Erfahrung (auch Bühnenerfahrung) durch Sharazad - ich grüße meine Tanzschwestern von Koh-i-noor - , wollte ich nun die wichtigen Grundlagen als Lehrerin vertiefen. Insbesondere aus erster Hand, für den klassisch- orientalischen Tanz und die ägyptische Folklore.

Kein geringerer als Aladin el Kholy kam für mich in Frage. Seine ernsthafte und sehr traditionelle Art haben mir gezeigt, wie wichtig es ist, die Wurzeln des Orienttanzes aus Ägypten zu kennen. Nur dadurch kann eine Tradition bewahrt werden. Ich brauche die alten Wurzeln um Neues hervor zu bringen.

Um zu verstehen, wo ein Tanzstil entstammt, sich weiter entwickelt und was sinnvoll erscheint, weiter zu verändern oder nicht, war das Studium der Tanzstile von äußerster Wichtigkeit. 

Ich möchte meine Schülerinnen wieder zur Basis führen, sowie  in andere Sphären (Gewölben) der Fantasie- Stile. Meine Ausbildung umfasst ausserdem das Tablaspiel der orientalischen Grundrhythmen, die entsprechende Kostüm- Musikkunde der verschiedenen Stile und die geschichtliche Entwicklung dieser.

Aus diesem Grund wird sich demnächst ein gemaltes Wandbild von Daniela Rutica, mit Aufzeichnung aller Tanzstile, die ich unterrichte, im Studio befinden. Meine Schülerinnen können dann auf Anhieb die Tänze der verschiedenen Regionen zuordnen. Dazu ist auch noch eine Tänzerin im dafür vorgesehen Kostüm abgebildet.

Entwurf

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Zum Schluß:

Mein Dank gilt in erster Linie Aladin und Shahrazad, die mich im Wesentlichen gepägt haben und natürlich allen Lehrinnen und Lehrern durch die ich mich tänzerisch und menschlich weiter entwickeln konnte - Roswitha, Angelika, Salam, Gamal, Khaled, Hassan, Reza, Lilo, Durga, Momo, Alitza, Leyla, Karen, Ahmed, Samay ...........